教育部通过了一项关于我国高等教育机构录取标准和条件的决定，根据该决定，采用“EMSAT”考试成为可选考试，并从2023-2024学年的大学录取程序开始适用。
该决定使该国的高等教育机构可以灵活地选择是否完成“EMSAT”认证或其他测试，以衡量在该国获得认可的学生的能力，以录取各种学科和学术项目。这样做的同时，要确保教育过程的产出质量符合学术认证标准。
发展国内的教育体系。
教育部长Ahmed bin Abdullah Hamid Belhoul Al Falasi博士说:“这一决定是在不断努力发展国家教育系统的基础上做出的，根据最佳批准的国际惯例，其中包括实施国家和国际考试政策的全面发展过程。”
他指出:“在作出这项决定之前，我们进行了广泛的研究，吸收了与教育进程有关的各方的所有意见，包括高等教育机构、学生和家长，研究如何升级大学学习制度，以符合学生的利益和他们的学术未来。”
他补充说:“教育部将定期与全国高等教育机构协商，审查这一决定的进展，以确保学生获得最佳的教育成果。”
提高评估学生技能的灵活性。
Al Falasi博士补充说:“教育部设计的EmSat考试为评估学生的技能提供了一个有效的工具，该决定允许国内的高等教育机构选择采用EmSat或其他符合其学术课程和不同专业的认可考试。院校可以在大学录取程序中定义录取标准，更灵活地评估学生的能力和技能，这增强了他们根据自己的倾向、技能和潜力以及当前和未来劳动力市场需求选择合适的大学专业的能力。
更新教育部门战略。
Al Falasi博士强调:“教育部将继续致力于实现该国教育系统的现代化，制定教育部门战略，激活和开发最合适的工具，以确保其应用效率，符合国际最佳实践，并符合英明领导的方向和2071年阿联酋百年纪念的目标。”
高等教育机构必须通过采用学生在“EMSAT”测试中的分数及其在相关学科中的结果，或在一个批准的能力测试中，或通过批准学生在一个具有集中考试的国际课程中的同一学校科目的分数(如英国体系或国际学士学位体系)来确定与该计划相关的能力。或由教育部批准的高等教育机构提供的入学考试成绩，前提是学生在批准的选项中有一个以上的选项来证明他们对同一学科的熟练程度。
全面的伙伴关系。
值得注意的是，教育部致力于采取一致的方法，允许国内各高等教育机构提交任何与入学标准或其他规范教育过程的机制有关的拟议项目，并与教育部有关部门协商，除澄清任何新的程序外，教育部目前正在研究一些高等教育机构提交的有关招生程序和标准的建议，在与教育系统各组成部分的全面伙伴关系框架内。
阿联酋教育部于2019年推出了“EMSAT”考试，这是一套基于衡量和评估阿联酋学生表现的国家标准的标准化电子考试，将适用于一系列学术水平。
Emsat是在与各种经批准的国际考试进行标准比较后设计的，目的是评估处于过渡阶段、向高等教育过渡的学生的知识和技能，确定他们在当地和全球的表现水平，使高等教育机构能够将其用于大学录取，并提供关于该国学生能力和技能的准确和全面的信息和数据。
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